Tecnologia na Educação... Porque não? Um investimento para o Futuro..

Um até breve..

Terminado o segundo semestre, resta-me aconselhar a leitura de todos os textos disponíveis no meu Blog. Em primeiro lugar porque foram feitos por mim e deram-me muito trabalho... Depois porque são ferramentas indispensáveis para investimento futuro, quer no âmbito pessoal, quer no contexto escolar, em particular..
Considerei esta Unidade Curricular, em particular a criação do Blog, bastante pertinente, uma vez que consegui colmatar algumas lacunas que possuía, no mundo da Informática e acreditem que não eram poucas.. Prometo voltar sempre que possível para trazer mais desafios...

Um até breve...

UMA FERRAMENTA A UTILIZAR:

Bom! Penso que esta seja a última novidade que vos trago, a "Web Quest".
Como futura professora, achei esta aprendizagem talvez a mais importante. Trata-se de elaboração de actividades sobre um determinado assunto que podem contribuir para o aumento da motivação, por parte dos alunos. Ah! E diga-se que hoje em dia é "coisa rara". Bem, de referir que a "Web Quest" deve ser constituida por cinco componentes:

• Introdução
• Tarefa(S)
• Processo
• Recursos
• Avaliação

Como futura professora lanço o desafio....

Terminados os “Movie Maker” de todos os grupos, segue-se, nesta aula, à apresentação dos mesmos à turma. Após o visionamento dos videogramas, exploramos um novo conceito aprendido “social bookmarking” (ou marcadores sociais). Tratam-se de sistemas de endereços que guardam os nossos sites favoritos. Pretende-se disponibilizar endereços de sites e recursos considerados relevantes, com o objectivo de partilhar com outros utilizadores do sistema. Por outro lado, também podemos colocar estes sites disponíveis a partir do computador, através da utilização de tags.
Em jeito de exemplo, exploramos o serviço de "social bookmarking" Delicious.com.

Na aula 3, ficamos a conhecer um software de edição de vídeos, caracterizado pela simplicidade e facilidade aquando da sua utilização, denominado “Movie Maker”. Qualquer pessoa pode fazer os seus próprios vídeos em casa, editando os seus clipes e acrescentando música e terá o filme pronto a ser assistido. Após conhecermos este programa, procedemos à elaboração de uma apresentação electrónica sobre a temática “Potencial educacional dos Blogues”.